
高校教學(xué)
十九屆四中全會(huì )審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會(huì )主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化若干重大問(wèn)題的決定》立足加快建設創(chuàng )新型國家全局,重申黨的十九大報告關(guān)于“建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導向.....
案例分享
ATOS藍光掃描缸蓋給科研提供數據支持
十九屆四中全會(huì )審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會(huì )主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化若干重大問(wèn)題的決定》立足加快建設創(chuàng )新型國家全局,重申黨的十九大報告關(guān)于“建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導向、產(chǎn)學(xué)研深度融合的技術(shù)創(chuàng )新體系”的總體要求,將其作為“完善科技創(chuàng )新體制機制”系列部署中的關(guān)鍵環(huán)節,對新時(shí)代我國企業(yè)、高校、科研院所的協(xié)同創(chuàng )新,開(kāi)創(chuàng )合作共贏(yíng)新局面,提出了新的更高要求,意義非常重大。
公司受托上海某高校助力對發(fā)動(dòng)機關(guān)鍵零件之一的缸蓋進(jìn)行深入研究,探討。
十九屆四中全會(huì )審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會(huì )主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化若干重大問(wèn)題的決定》立足加快建設創(chuàng )新型國家全局,重申黨的十九大報告關(guān)于“建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導向、產(chǎn)學(xué)研深度融合的技術(shù)創(chuàng )新體系”的總體要求,將其作為“完善科技創(chuàng )新體制機制”系列部署中的關(guān)鍵環(huán)節,對新時(shí)代我國企業(yè)、高校、科研院所的協(xié)同創(chuàng )新,開(kāi)創(chuàng )合作共贏(yíng)新局面,提出了新的更高要求,意義非常重大。
公司受托上海某高校助力對發(fā)動(dòng)機關(guān)鍵零件之一的缸蓋進(jìn)行深入研究,探討。
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發(fā)動(dòng)機缸蓋精度要求高,加工工藝復雜,加工的質(zhì)量直接影響發(fā)動(dòng)機的整體性能和質(zhì)量,因此,發(fā)動(dòng)機缸蓋的加工特別重要,其關(guān)鍵部位氣門(mén)座圈和導管孔的加工更是重中之重。
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公司團隊對缸蓋進(jìn)行拆解分析,gom藍光精細掃描精度可達0.01mm,通過(guò)逆向設計,完成缸蓋的數字化分析,還原原始數據,供進(jìn)一步分析使用。



思看掃描儀聯(lián)合高校開(kāi)啟打造3D智能制造應用示范中心
隨著(zhù)三維掃描技術(shù)在各行各業(yè)獲得廣泛的應用,越來(lái)越多的專(zhuān)科院校培訓機構開(kāi)始開(kāi)設針對三維掃描的課程。讓學(xué)生在學(xué)習理論的基礎上進(jìn)行實(shí)際操作和實(shí)際應用,可以提高教育教學(xué)的效率和效果,同時(shí)也能為已有的專(zhuān)業(yè)課程,例如造型設計,工業(yè)設計等提供數據支持。
許多高校研究院都有不少針對三維掃描的科研項目,通過(guò)scan系列三維掃描儀可以方便快捷地獲取各種三維數據,為高校研究院的科研推進(jìn)提供數據和技術(shù)
隨著(zhù)三維掃描技術(shù)在各行各業(yè)獲得廣泛的應用,越來(lái)越多的專(zhuān)科院校培訓機構開(kāi)始開(kāi)設針對三維掃描的課程。讓學(xué)生在學(xué)習理論的基礎上進(jìn)行實(shí)際操作和實(shí)際應用,可以提高教育教學(xué)的效率和效果,同時(shí)也能為已有的專(zhuān)業(yè)課程,例如造型設計,工業(yè)設計等提供數據支持。
許多高校研究院都有不少針對三維掃描的科研項目,通過(guò)scan系列三維掃描儀可以方便快捷地獲取各種三維數據,為高校研究院的科研推進(jìn)提供數據和技術(shù)
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